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描写老师英文

《描写老师英文》

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描写老师英文

1、时间不是以某种方式从经验抽象出的经验性概念。因为如果时间的表象不先天地作为基础,则同时或者相继都甚至不会进入知觉。惟有以时间的表象为前提条件,人们才能表象:一些东西存在于同一个时间中(同时)或者存在于不同的时间中(相继)。

2、他是他自己本身的目的他自身中有一种无限的价值、一种永恒的使命

3、任性和偏见就是自己个人主观的意见和意向,——是一种自由,但这种自由还停留在奴隶的处境之内。

4、“是以在时间次序中,吾人并无先于经验之知识,凡吾人之一切知识,皆以经验始。”

5、对实践更改的最高原理的阐述现在已经作出了,也就是说,首先指明了它包含什么,即它是完全先天地、不依赖于经验性原则而独立存在的,其次指明了它在什么地方与其它一切实践原理区别开来。

6、我们在自己里面有我们也能够意识到的表象。但这种意识无论涉及范围多么广大,多么精确或者准确,却毕竟依然只不过是些表象,也就是说,是我们心灵在这种或者那种时间关系中的内在规定。

7、爱的最高原则是把自己奉献给对方,感到自己只有在对方的意识里才能获得对自己的认识。

8、一个民族有一群仰望星空的人,他们才有希望。

9、知性先天的可以做到的,永远无非是预先推定一般可能经验的形式,而既然不是显象的东西就不可能是经验的对象,所以知性永远不能逾越感性的界限,只有在感性的界限内部对象才被给予我们。

10、教育的根是苦的,但其果实是甜的。



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