《怀古诗有哪些古诗小学》
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1、华盛顿的政治已经变成了世界摔跤联合会摔跤项目的“智力版”：互相攻击扔椅子。但实际上什么问题也解决不了。
2、如 果有人说：你做梦吧!我只能回答他说：你这个笨蛋，如果我不是一个梦想者的话，我们今天会在哪里呢?我一直相信德国，你说我是一个做梦者;我一直坚信帝国 的崛起，你说我是个傻子;我一直相信我能重新夺回权利，你说我疯了 ;我一直坚信贫穷会有尽头，你说那是乌托邦。谁是对的?你还是我?!我是对的，我一直会是!
3、人生因为承担责任而充实。
4、释迦牟尼的生平，没有引起早期三藏编者的重视，他们只是尽量详细记录导师的言词;更详尽的叙述和更传奇的故事在后来才被精心编造出来。关于佛陀的形象，相对可靠的是一个基本轮廓。他成长于富裕的环境，娶妻生子后，大概29岁时出家;所学的禅定和苦行都无法解决问题;约35岁时得到佛陀的自觉。余生的岁月，他的足迹遍布恒河流域，向各阶层说法教化。他对外道思想所做的扬弃，纠正了时代文明的某些偏失，也维护了刹帝利的阶级利益，使他被尊称为释迦族的圣人。
5、一个民族正经历著动荡，我们，在被幸运之神垂青。
6、世界已经变了,我们必须同时改变。
7、人类在永恒的斗争中强大，在永恒的和平中灭亡。
8、动员民众不能用爱，要用仇恨，仇恨是最好的凝聚力。
9、你们必须跟著我庄严的宣誓：我们需要的是和平，我们需要的是献身于我们的事业。
10、生来是个独裁者的人是强迫不了的;他自觉自愿;他不被人驱赶向前;他驱使自己前进;这是没有什么可谦虚的...觉得自己是被召唤来统治人民的人是无权这样说的。如果你们需要我或召唤我，我就合作，不行，我有我的责任!
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