《貂裘怎么读》
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1、至乐蜞如读书，至要莫如教子。
2、学习的四种境界：1)熟能生巧：经过练习掌握课本上的内容，知道问题的答案。2)举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够知其然，也知其所以然。3)无师自通：掌握了自学、自修的方法，无师亦可以主动学习。4)融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂做事与做人的道理。
3、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
4、天下无不可变之风俗。
5、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。
6、师者，所以传道授业解惑者也。
7、我滑下你的暮色如同厌倦滑落一道斜坡的虔诚，年轻的夜晚像你屋顶上的一片翅膀。 ——博尔赫斯
8、天与不取，反受其咎;时至不迎，反受其殃。
9、失败给了我内心的安宁， 这种安宁是顺利透过测验考试获得不了的。失败让我认识自我，这些是没法从其他地方学到的。
10、陈景润，1933年5月22日生于福建福州，当代数学家。1953年9月分配到北京四中任教。1955年2月由当时厦门大学的校长王亚南先生举荐，回母校厦门大学数学系任助教。1957年10月，由于华罗庚教授的赏识，陈景润被调到中国科学院数学研究所。1973年发表了(1+2)的详细证明，被公认为是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献。
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