《描写期待的眼神》
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1、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。—— 培根
2、庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯 。以有涯随无涯，殆已!”人的时间精力是有限的，知识的海洋是无穷尽的，我们一方面要不断遨游，拓宽已知，并且了解自己的无知，一方面不能放弃阅读、放弃学习，不能以此作为自己愚蠢愚昧的借口。
3、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
4、做一个世界的水手，奔赴所有的码头。
5、敦煌者，吾国学术之伤心史也。
6、“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。—— 维纳
7、犯罪是可怕的，但是比犯罪更可怕的是不受约束的刑罚权。
8、国家之富强，全在于国民;国民之发展，全在于教育。
9、文章我自甘沦落，不觅封侯但觅诗。
10、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
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