《绿竹古诗》
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1、学生往往尊重和敬佩那些知识渊博，品德高尚的老师，而培育人又是教师职生的特质。——未知关于生气的座右铭
2、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
3、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆
4、树由其果实而得名。
5、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。
6、14. 管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯
7、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
8、生活越紧张，越能显示人的生命力。——恩格斯
9、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。
10、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
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