《丹青对什么》
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1、居上位而不骄，在下位而不忧。
2、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
3、阴阳合德而刚柔有体，以体天地之撰，以通神明之德。《系辞下》
4、日省其身，有则改之，无则加勉。
5、学能变化气质。
6、国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
7、学者惟患此心之未能明，不患事变之不能尽
8、国课早完，即囊橐无余，自得至乐。
9、有志于圣人之学者，外孔、孟之训而他求，是舍日月之明，而希光于萤爝之微也，不亦谬乎?
10、凡是事物都有本和末，本末是一体的，不可以把本末分开为两段。
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