《乃怎么写》
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1、三十、你若需要时间，还得自己把他造出来。
2、有智者立长志，无志者长立志。
3、名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
4、三十一、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6、人以信立世，师以德育人。
7、要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。
8、学习像淘金，努力久了，总会有收获。
9、管理=勤奋 智慧 知识 心理学
10、人生处万类，知识最为贤。
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