《老师的神态描写》
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1、也许，承若总是太简单，而相守实在太难。为了一个无法兑现的诺言，多少人，从心动花开等到泪如雨下，直到千疮百孔的心在徘徊挣扎中，冷到薄凉，疼至麻木。
2、左手提相思，右手握泪水，一眼望去，一边看到梦中的相见，一边感知心中的伤痕，听到的无声断魂，捡起的却是悲伤的季节，是诺言从此无法寻找属于心中的陪伴，是谎言无法寻找梦中的相约。
3、逝岁流年，勿忘初心。。一路陪伴，莫问结局。。秋风雨凉，流年无恙。。此岸依旧，唯愿君在。。
4、时间很短天涯很远。往后的一山一水一朝一夕，自己安静地走完。倘若不慎走失迷途，跌入水中也应记得有一条河流叫重生。这世上，任何地方，都可以生长;任何去处，都是归宿。那么，别来找我，我亦不去寻你。守着剩下的流年，看一段岁月静好，现世安稳。
5、四月苦涩着眼泪，独自凭栏空回首，盘坐在老树下，细数着轮回了一季又一季的十里春花。耳畔又传来了夏蝉的歌声，瑟瑟的苍穹，燃尽的风华，为谁化作了一纸云烟，葬下了一生的诺言。
6、有时候往往直到离开，在回忆里，才能知道自己有多喜欢一座城。
7、回忆不能抹去，只好慢慢堆积。岁月带你走上牌桌，偏偏赌注是自己。
8、想起那一段的回忆，至少我还能拥有回忆，如果扼守回忆是生命的意义。
9、回忆每一年的自己。回忆每一个过去的自己。把他们重叠在一起，把时间折叠在一起，对着滚烫的太阳光线，看一看那些灰色的铅笔线条是不是连绵不绝地画满了整个生命的纸面。
10、浅浅时光，花开未央。浅笑安然，似水流年。
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