《运用描写》
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1、我们有一个美丽、温馨、和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学，还有一年四季景色迷人，令我心旷神怡的优美环境。
2、现在伴我长大的学生时代终于要离我而去，很忧伤bai，我也很怀念。学校记录我的很多东西，不过说起来都是屁大的事情。
3、茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
4、想在需要时得到帮助的人，平时应仁慈。
5、或许是一个人生活的久了，愈发的喜欢着孤单，不想也不敢去踏足别人的繁华，只有在自己的世界里，静静的仰望天空。聆听到寂寞的歌唱，望不断的春花秋月，寒来暑往…
6、都说，十年修同船渡，百年修共枕眠，所以我们，十年修姐妹花，做一辈子的孪生花。
7、都说，十年修同船渡，百年修共枕眠，所以我们，十年修姐妹花，做一辈子的孪生花。
8、离别，就是一段醉心，却又伤心地轮回，在爱与痛里挣扎，在水的一方，眺望另一方。你骑着快马，追赶不上她的脚步，你和情殇赛跑，你不肯卸下离别的羁绊，注定你是孤独的。
9、人们互相认识，你的知心朋友。同情你的人不是朋友;帮助你的人可能是朋友。
10、妈妈，有你真好!伤心了，有你的陪伴和疏导，长夜也有了酣梦的相伴。睡梦中，梦到小时候七八月的夜晚，在阳台边纳凉，依偎在你的怀里，微笑着数着天上密密麻麻的繁星，惬意极了，幸福极了!
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