《司马光的诗词》
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1、为一个判断中的各种不同表象提供统一性的同一种功能，也为一个直观中的各种不同表象的纯然综合提供统一性，用一般的方法来表达这种功能就叫做纯粹知性概念。
2、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
3、既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。
4、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
5、好感是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。
6、一切显象中，持久的东西都是对象本身，也就是说，是实体，而一切变易或者能够变易的东西，都仅仅属于这一实体。
7、什么是悲剧?悲剧就是善的冲突。
8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
9、当爱情需要我的时候我没有资格，当我需要爱情的时候，他却离我而去。
10、智慧之鸟的猫头鹰， 在文明的暮色中才开始起飞。
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