《古诗文一年级声律启蒙》
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1、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。
2、若你现在还会心动,还会愤怒,还会悲伤,请暗自庆幸,你还年轻。当你不能再被感动,不能再被激怒,不会再流泪。你便会知道,为了成长,你失去了什么。
3、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
4、世界越嘈杂,静静倾听也就越珍贵。
5、木槿初荣,含桃可荐 【隋】《郊庙歌辞·五郊乐章·肃和》
6、凉风木槿篱 【唐】白居易 《答刘戒之早秋别墅见寄》
7、浸入皮肤的疼痛令我们清醒, 那些妖娆肆意的放纵, 是灵魂深处颤栗着的洒脱。
8、我们要感恩老师,就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。
9、我们徜徉过的小树林,我们观赏过的蓝色黄色粉红色的花朵……,一切的一切,仍然依旧。你什么时候回来,我们一起再同游?
10、有人尖刻的嘲讽你,你马上尖酸的回敬他。有人毫无理由的看不起你,你马上轻蔑的鄙视他。有人在你面前大肆炫耀,你马上加倍证明你更厉害。有人对你冷漠,你马上对他冷淡疏远。看,你讨厌的那些人,轻易就把你变成你自己最讨厌的那种样子。这才是“敌人”对你的伤害。
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