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学字的部首是什么

时间:2025-08-11 凯睿 来源:优美句子网

《学字的部首是什么》

优美句子网网小编为大家整理的学字的部首是什么句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

学字的部首是什么

1、越是处心积虑地想得到生活上的舒适和幸福,那么这个人就越是得不到真正的满足。

2、诚实比一切智谋更好,因为它是智谋的基本条件。

3、当道德惩罚不再有效时,人们才付诸身体性惩罚,但是良好的品格却不可能通过它来造就。

4、我发现,在所有的时代里,不仅哲学家,甚至普通的知性也都预设这种持久性为显象的一切变易的基底,而且将在任何时候都假定它为无可置疑的,只不过当哲学家说:无论世界上发生什么变化,实体都保持长存,只有偶性发生变易时,他表达得更为明确一些罢了。

5、一个深刻的灵魂,即使痛苦,也是美的出处。

6、一个行为的道德性不取决于它的结果,而仅仅取决于该行为背后的意图。

7、逻辑学是研究纯粹理念的科学。

8、这 些命令要么单只考虑到结果及其充分性,来规定有理性的存在者的、作为起作用的原因的原因性的哪儿些条件,要么只规定意志,不管它是否足以达到效果。前者将 会是假言命令,并只包含熟巧的规范;反之,后者则将是定言的,并且将是唯一的实践法则。所以准则虽然是一些原理,但并不是命令,但命令本身如果是有条件 的,就是说,如果它们不是把意志绝对地作为意志来规定,而只是考虑到某种被欲求的结果来规定,即如果只是些假言命令,那么它们虽然是实践的规范,却绝不是 实践的法则。

9、自律原则是唯一的道德原则。

10、一 切知识都是从经验开始的,但并不因此就是从经验中发源的经验知识,是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识:不依赖于经验的,完全不依赖于经验的,即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论,无中生有的,康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限,使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?



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