《班主任的描写》
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1、智不自智，而后人莫与争智。
2、浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。
3、要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。
4、以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉?以此：天下多忌讳，而民弥贫;人多利器，国家滋昏;人多伎巧，奇物滋起;法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为，而民自化 ;我好静，而民自正;我无事，而民自富;我无欲，而民自朴。”
5、孟子，是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。韩愈《原道》将孟子列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物，元朝追封孟子为“亚圣公·树宸”，尊称为“亚圣”，《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成，倡导“以仁为本”。代表作有《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》和《生于忧患，死于安乐》，《寡人之于国也》。
6、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。周恩来名言
7、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。
8、年轻的时候我以为钱就是一切，现在老了才知道，确实如此。
9、搬家真麻烦!可是一想起你说过：“以前我每次搬家总怨得不得了，但搬后总觉得：幸亏搬了!”我就得到一点安慰。
10、将人类以善恶来区分这根本就是愚蠢的想法。因为人类啊，要么就是有魅力的，要么就是无聊的，只可能是这两种的其中之一。
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