《描写高中的》
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1、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。—— 苏霍姆林斯基
2、早起多长一智，晚睡多增一闻。
3、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
4、一开始设定高目标，日后才能构思出崭新的方法。
5、自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠
6、谁在乎我到底真正是什么样子，观众只会被那些精彩的故事，突出的言论所去吸引，平平谈谈的生活没人要看
7、这是早晚都务必有人出面做的事，因此干脆由咱们来做。
8、
9、今天的习惯，成就明天的高度。
10、舞蹈给人带来了太多从视觉到感觉的美，我也愿意用我的肢体来散发魅力，给大家带来新的情感体验，让大家看到一个真实的我，一个多变的我，我爱跳舞，也爱跳舞给你们看。
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