《优美的心理描写段落》
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1、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫
2、谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
3、你是最棒的，我们相信你能战胜病魔!
4、人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。
5、静默练习会产生疗效并使人宽心。表示放下的座右铭
6、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
7、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
8、别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦。
9、艰苦岁月总难长久，坚毅的人总会出头。
10、想一天快乐，那宰一只鸡;想一个星期快乐，那就杀一头猪;若想一生都快乐，你就去钓鱼吧!——小西和人
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