《描写黄河诗词》
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1、做一个世界的水手,游遍每一个港口。
2、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。—— 佚名
3、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
4、得失常事,不足虑,总以发奋读书为主。
5、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
6、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
7、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
8、但知竞争财利,而不知竞争义务,群德不进,奴隶由人,故国弱而民贫。
9、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
10、书上有的不讲,别人讲过的不讲,自己讲过的也不讲。
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