《泡桐花的描写》
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1、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯
2、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
3、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
4、凡为医之道,必先正己,然后正人。——《医工论》
5、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
6、毅力是永久的享受。
7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
8、在解决这类问题时,先前假定的观点必须能够向前回溯成立。(血字的研究)
9、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
10、长街长,烟花繁,你挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把萧再叹。
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