《描写圆规》
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1、最为不幸的人被苦难抚育成了诗人，他们把从苦难中学到的东西用诗歌教给别人。
2、安静是一种有创造性的因素。它可以聚集、提炼、整饬一个人的内心力量;它可以把动荡所驱散的东西再收拢到一起。正像经过摇动的瓶子，你把它放到到桌子上，它里面的东西就会沉淀下来，重的便会脱离轻的落到瓶底。人也是如此，如果一个人性情中内含多种混合成分，冷静和沉思常可使其中的某些成分更清楚地显露出来。
3、不管你在世界的哪个地方，当你的太太要生孩子时，一定要在她身边。
4、被点燃的灵魂又一次成就了意志的奇迹，一如先前瘫痪的躯体成就了复活的奇迹。一切都已写了，创作了，塑造了，在旋律中激情中展开了——只差一个词，这部作品的最后一个词“阿门”。
5、水是喧哗的，深水是沉默的。
6、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
7、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
8、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。
9、男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志。
10、正确的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。
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