《我的青春里有什么》
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1、但凡未得到但凡是过去,总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》
2、因为痛苦的另一面就是快乐,这两个东西是相对的,所以它会更多地被我化作灵感,或者说成为成长的一部分。
3、世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活不良环境不良思想的结果。—— 萨克斯
4、庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯 。以有涯随无涯,殆已!”人的时间精力是有限的,知识的海洋是无穷尽的,我们一方面要不断遨游,拓宽已知,并且了解自己的无知,一方面不能放弃阅读、放弃学习,不能以此作为自己愚蠢愚昧的借口。
5、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
6、服务社会是吾人应尽之天职。——《陈嘉庚遗教二十则》
7、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
8、生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯。—— 巴尔扎克
9、离去之后是再来,永远偿还这永远的债务,丰沛的阵雨,接着便是更加丰厚的报酬。
10、那些以法律人自居瞧不起老百姓,或者学了点什么就脱离民众、鄙视民众的读书人,我觉得典型的不学无术的表现。
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