《环境描写方法》
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1、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图关于化解矛盾的名言
2、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
3、学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
4、以死来鄙薄自己，出卖自己，否定自己的信仰，是世间最大的刑罚，最大的罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难，也千万不要走到这个地步。 罗曼·罗兰
5、至虚极,守静笃,万物并作,吾以观其复。夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,静曰复命。 ——老子
6、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
7、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
8、在看苏东坡的故事后，就知道什么叫无故受伤害，苏东坡没有野心，但就是给人陷害，他弟弟说得对：我哥哥错在出名，错在出高调，这个真是很无奈的过失。
9、任何平静的现在，都有一段坎坷纷乱的过去。
10、信仰比知识更难动摇;热爱比尊重更难变易;仇恨比厌恶更加持久。 希特勒、信仰比理智更有才华。菲·贝利
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