《二年级的动作描写》
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1、此去经年，那些溜走的岁月，那些许下的诺言，或许都会随风消逝。你有着你的生活，我亦有着我的轨迹，彼此的牵挂与祝福，最终只能化作一段红尘的距离，不能相守、不能相恋。
2、深深的叹息声搁浅了怒放时行云流水般低呤柔媚的情怀，翩跹的流年光阴里，芳华终垂落成干枯的背影唏嘘的守着一种无法释怀的执着，任疼痛呐喊，泪落潸然，谁会心疼?
3、这是一个人的爱恋，亦是最后的温柔。你，或许不是最初的那个人，但却留下了一场永恒的梦魇。烟花易冷，勾勒不出思念的轮廓。你许的繁华，飘渺如云烟，再也寻不到踪迹。
4、也许某一天，某一时，偶然会想起过去，想起你。我会在一棵松树下，在残阳里，枯坐。我在月光的水岸，或者在等待百年之后，会再问自己，是否还有人寻我，等我，念我。若我会见到你，事隔经年。我如何和你招呼，以眼泪，以沉默。或许微微一笑，然后说声：好久不见。
5、红尘世界，每分每秒都有许多故事起起落落，也有许多心情浮浮沉沉，当繁华过后或许剩下的皆是云烟。
6、一别经年，觞以然似烟花般寂寞。
7、时隔经年， 旧情却要一别而尽。
8、繁花似锦，涟漪柔波。苍颜堪叹，时光乱絮舞姿的窗前，流水不惜寸光，心事对曰经年，孤寂在我空笼的心房里，潸然泪下。沉浮日月轮回，把酒醉览沧桑，纵千古余闻，浮生若梦，韶华易逝，花谢，无情是四季，欲留香，弥漫了叶落的天空。
9、一路走来，写过那些曾经缠绵的风花雪月;听过那些曾经花前月下的誓言，看过繁华世界多少物是人非的风景;走过多少聚散依依的旅程;有多少情是隔水观望的花，有多少人是到达不到的彼岸。
10、如斯流年，光阴匆匆，几多惆怅几许沉浮，多少灿烂多少繁华，到最后，不过都化两行萧然。总觉得，不是所有老来回忆都能拈花微笑的。
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