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赠别之二表达了什么

《赠别之二表达了什么》

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赠别之二表达了什么

1、光用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。

2、一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。

3、时间迅疾地飞去——我们多么希望一切事物能与它同飞。

4、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

5、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。

6、随众逐流之人往往不会超越大众。而独辟蹊径之人却能处于万人莫及之位。

7、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。

8、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

9、因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。

10、一个人的价值,也体现在对抗垂死与腐朽的生活模式中,以及建立生动和欢乐的新生活中所具有的才能和力量。



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