《描写教室吵闹的段落》
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1、红叶醉在山间眷恋的小溪，满眼都是风景的荒山又多了一痤蕴藏几许清寂的孤冢!
2、太阳从大山背后慢慢升起来，懒洋洋地照射在层林尽染的山坡上，那一簇簇红叶，似火苗一样在跳动，好象要燃烧整个山林一样。
3、春如诗如画，春天的山是充满生机的，春天的风是柔柔的，春天的小溪是欢快的，春天的原野是辽阔的，春天的孩子是无忧无虑的，春天里没有忧伤，只有遇见的喜悦。
4、秋天的落叶，拥有平凡不起眼的美，用心去感悟、去聆听，它的内涵展现出来的美也是从春季抽出嫩绿的枝芽，又经历了一次次艰辛的演变，最后返朴归真地回到大自然的最深处。
5、离别苦，相聚难。相聚与别离就如同鲜花的生长，花儿孤独的生长犹如离别时的痛苦，而最后只不过为了短暂而美丽的相聚。
6、让风铃晃动的，是风 ，让生命灵动的，是爱，默默想着那一瞬间，俨然是我心底里的一道深埋的风景。
7、组竿配饵，投钩入水，步步欣然畅然，溪边树草日日聆听溪水叮咚，更是绿得鲜亮，绿得怡然。
8、连绵不断的风奏，是否还是那年的背景音乐，人分离了，思念也断句成章，凉风绵卷成记忆，心底的失落也辗转得越发带劲。
9、落叶在春寒料峭里，承载着每一份滋养，企盼生命的绽放;夏日繁茂时，尽情挥毫泼墨，点染生命的画卷;秋风萧瑟里，无法抗拒风的无情，无法回避回归泥土的命运。
10、青苔石阶，细雨如丝，谁的笛声婉转悠扬?阡陌小巷，残阳如血，谁的衣袂肆意飘荡?碧波千顷，一叶小舟，谁的身姿遗世独立?清澈小河，杨柳拂岸，谁的墨画醉美朝阳?
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