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什么是教学资源

《什么是教学资源》

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什么是教学资源

1、一滴墨汁落在一杯清水里这杯水立即变色不能喝了;一滴墨汁融在大海里大海依然是蔚蓝色的大海为什么?因为两者的肚量不一样不熟的麦穗直刺刺地向上挺着成熟的麦穗低垂着头为什么?因为两者的份量不一样宽容别人就是肚量;谦卑自己就是份量;合起来就是一个人的质量

2、他开始放线,一只手牵着风筝,一只手牵着线。啊!飞上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不长,那风筝突然转了几圈,飘落了下来。小男孩没灰心,再一次的拉紧了线,让风筝随风飘上天。开始,他不敢放线,风筝在他头上飘来飘去。风小些了,他才开始慢慢地放。风筝又飘上天了!不好,风筝左跌又撞地晃了几下,便掉到了地上。

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6、风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。

7、乘着一阵风,老人轻巧的将风筝拉了起来,慢慢地将手中的风线一点点地放向天空,一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来,老人娴熟地往后退着,长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空,越飞越高......呵,原来老人放的风筝是有名字的,叫“龙头串串风筝”,这个纸箱就是专门的“工具”,看来老人对风筝还蛮内行的。

8、坚守驻地意志坚,脱贫攻坚不得闲!炊烟袅袅乡村梦,晨雁行行早争先!砥砺前行明心志,梧桐树下无须言!莫道光阴似流水,峥嵘岁月永绵长!

9、

10、你再也不是三四岁的小孩了 从今起你就五岁了。



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